SIC OU STIC : CONTRIBUTION A L'INSTITUTIONNALISATION DES SCIENCES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION A L'ESSTIC AU CAMEROUN

Résumé

                                                        Résumé

          Cette communication propose d’observer l’institutionnalisation des Sciences de l’Information et de la Communication (SIC) à partir d’une analyse textuelle des relevés de mots-clés, relatifs d’une part, aux instances de légitimations sociales propres aux SIC et qui structurent leur identité. D’autre part, il s’agit de prélever les termes essentiels portant sur les grandes thématiques aussi bien sur la formation que sur la recherche, la production des connaissances en SIC à l’Esstic. L’objectif étant de révéler les processus d’intégration, d’une discipline celle des Sciences de l'Information et de la Communication (couramment nommées SIC). Cette étude peut ainsi être considérée comme un chantier exploratoire ouvert, où nous posons des hypothèses de travail qui ont vocation à s’enrichir de recherches ultérieures.

Mots clés : Sciences de l’Information et de la Communication, ESSTIC, discipline universitaire, production scientifique, formation, professionnalisation, documentation, publicité, édition, journalisme, communication des organisations

                                                       Abstract

          This communication proposes to observe the institutionalization of Information and Communication Sciences from a textual analysis of key words related on the one hand to the instances of social legitimation specific to the ICS and which structure their identity. On the other hand, it is a question of selecting the essential terms that relate to the major themes of both training and research, the production of knowledge in ICS at Esstic. The aim is to reveal the integration processes of a discipline, that of Information and Communication Sciences (commonly referred to as, the acronym used here). This study can thus be considered as an open exploratory site, where we pose working hypotheses that are intended to be enriched by further research.

Keywords: Information and Communication Sciences, ASMAC, university discipline, scientific production, training, professionalization, documentation, advertising, publishing, journalism, organizational communication.